（通讯员：鲁维佳）2026年5月全国跨文化能力考试（Intercultural Competence Test，简称ICT）成绩已于近日发布。我校学子表现优异，再创佳绩。
初级组中，2023级商务英语专业张光雨同学获得全国二等奖、省级一等奖；2023级英语专业尹一婷同学获得全国二等奖、湖北省二等奖；2023级翻译专业赵嘉元同学获得全国三等奖、湖北省二等奖；2023级英语专业毛苏杭同学、2025级汉语言文学专业赵芙蓉同学获得全国三等奖、湖北省三等奖。
全国跨文化能力考试由上海外语教育出版社委托国内知名跨文化研究专家团队研发。考试基于跨文化能力CAK模型，考查考生运用跨文化交流技能、跨文化认知技能、跨文化态度、跨文化意识、中国文化知识和外国文化知识等六个维度的综合技能，在跨文化交际情境中进行有效而得体交流的能力。考试每年5月和11月各举行一次，分初级、中级和高级三个级别，考生可根据自身能力选考任一级别。成绩达到相应分数线的考生可获得由上海外语教育出版社等权威机构联合签发的等级证书。考试同时作为“全国跨文化能力竞赛”（National Intercultural Competence Competition，简称NICC）举办，通过考试的考生除获得成绩证书外，根据本人在全国及所在省份的成绩排名，还有机会获得相应的全国赛及省赛奖项证书。
党的二十大报告强调“增强中华文明传播力影响力”，要求“加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象”。加强国际传播能力建设，促进对外文化交流和多层次文明对话，是不断增强中华文明传播力影响力、提升国家文化软实力的重要途径。跨文化能力的培养，正是建强适应新时代国际传播需要的高素质人才队伍的关键一环。国际上，跨文化能力已成为世界各国广泛认可和重视的人才必备能力：2000年，欧盟委员会将跨文化能力认定为公民应具备的“新基本能力”；2013年，联合国教科文组织发布《跨文化能力：基本概念与行动框架》，强调跨文化交际能力的重要意义；2018年，经济合作与发展组织将“全球胜任力”纳入PISA测试。在此背景下应运而生的跨文化能力考试，突破了传统自评量表的局限，推动了跨文化能力测评向标准化发展，有助于为我国国际交流及传播甄选优秀人才，更好地服务于国际传播能力建设。
外国语学院始终坚持以赛促学、以赛促教，将跨文化能力培养贯穿于人才培养全过程。学院近年来持续优化课程体系，增设“区域国别文化研究”“中国文化概要”等特色课程，并定期邀请国内外知名学者开设跨文化系列讲座，为学生搭建多元学习平台。本次考试取得的优秀成绩，是我院跨文化教育成果的集中体现，也是学院持续推进教育教学改革的有力证明。未来学院将持续深耕跨文化育人路径，不断丰富教学载体、拓宽实践渠道，着力培育兼具国际视野与文化自信的复合型外语人才。
